# 摆脱人际交流困难的方法论

课程关键词

外挂元认知 心域的定义 开拓心域的方法

课程主线

  • 生活中,与人交往的时候,觉得很困难,有时候是和自己亲近的人,有时候是跟不太熟悉的陌生人,觉得交往很难,这在本质上是怎么回事?
  • 如何脱离交流困难的处境?

# 案例

  • 面对一起工作的同事会不知所措,总觉得似乎做什么,说什么,都显得”不够好“,担心被别人诟病或者瞧不起。比如和四五个同事小范围开会,不敢开口表达自己的观点,一直处于很紧张的状态,不断犹豫知道会议结束。
  • 和家里的孩子交流很困难,孩子完全不听自己的话,我行我素,举得生活很累又很委屈。比如,读小学的孩子每次生气就砸东西,有些价值不菲的东西也被砸坏了,妈妈去制止,孩子反而砸的更厉害了。
  • 有别人在的环境,就觉得莫名的紧张。比如坐电梯,里面有一个陌生人,都会感到浑身不自在,心想:”他会看到我吗?我今天没洗头头发特别油,他心里在嘲讽我吗?“就感到特别纠结,特别难受。

# 痛苦的来源

  • 无论在家里还是外面,与人交流常常让我们觉得很难,有时候很想自己一个人过,更简单轻松
  • 但生活就是面临人与人之间的交流和协作,与人交往,成为了现代人最大的情绪波动的来源。
  • 交往中,我们排斥和恐惧的到底是什么?-- 是人
  • 这种障碍带来的痛苦,本质上来源于:我不够了解”人“。
  • 事件只是一个载体,人与人之间的关系,说到底是心与心之间的交流。
  • 在很多幻想中,我们觉得人是可怕的,因为人可能会嫌弃我,讨厌我甚至伤害我。真的是这样吗?
    • Ta有怎么样的感受
    • Ta在喜悦还是悲伤
    • Ta在渴望什么抵触什么
  • 当我们对面前的人的心理状态有哪怕一点点了解的时候,自身生发的抵触和恐惧就会明显地减弱,交流的困难也会渐渐消融。 -- 这就是心域思维最底层的基础逻辑

# 案例分析

  • 案例一
    • 如果去观察自己的心理状态,会发现,其实自己的思维一直都黏着在:我的观点会不会被认可。其实对别人的状态和观点完全无法听得进去。
    • 如果我们将黏着于自身的思考角度抽离出来,看到别人的真实感受和观点,也许会发现:很多人的观点,都有他们闪光的地方。
    • 而最佳的开口时机,是在真诚地倾听以后,指出别人观点中的闪光之处。
    • 当我们看见了别人,我们自己的观点也会更顺畅地表达出来,更容易被接纳。
  • 案例二
    • 当妈妈的思维一直黏着于:孩子砸坏了这么多东西,孩子怎么这么任性不听话,这孩子太叛逆了,什么都和我反着干... ...。当怀着这样的心理状态和孩子交流时,妈妈的话孩子其实听不进去,孩子的话妈妈也听不进去,虽然母子同在一个时空,但是心与心之间是隔阂的,导致两人之间的隔阂越来越深,自己的情绪也越来越大。一直都无法对话。
    • 如果我们将黏着于自身的思考角度抽离出来,看到孩子的真实感受和观点:Ta在恐惧什么?在痛苦什么?在需求什么? 这种观察的角度,叫”外挂元认知“
    • 只要进入这样的角度,即使什么都不说,什么都不做,也会渐渐开始走入孩子内心,开始和孩子能够真正沟通,互相了解,甚至促成改变。
  • 案例三
    • 如果我们将黏着于自身的思考角度抽离出来,回到外挂元认知的位置,尝试去理解和看见对方的心理状态,就会发现:
      • 这个外卖小哥的送餐时间快到了,他显得很着急,今天应该已经跑了很久了,浑身都是汗
      • 于是,我们知道他的心思不会在”这个女生头发油不油“上面,恐惧和紧张感就会消融很多。
      • 如果愿意的话,可以开口问候一句:今天跑了很久了吧,辛苦了,每天送这么多餐。很可能会看到外卖小哥回报以感动的笑容。恭喜你,收获了一颗珍贵的珍珠瞬间。

# 心域的定义

  • 每个人的内心,都有自己所处的领域,给它起名为”心域“:我们能够完全理解、接纳和感知的范围。
  • 在这个范围内,我们眼中的世界是清晰的。我们看到自己,也能看到别人。
  • 当我们的心域中,只容得下自己一个人的时候,看到别人,所想到的是:
    • Ta不同意我
    • Ta可能伤害我
    • ...
    • 由此就会生出恐惧、排斥乃至痛苦
  • 而在当下的这个时刻,如果我们的心域中包含了家人,同事,朋友,外卖小哥....的时候,我们就会因了解而生出笃定的力量,去顺畅的交流,沟通乃至陪伴。
  • 这就是我们在人际交往沟通中,能畅通无阻的方法论。
  • 开拓心域的方法,简单来说,就是站在外挂元认知的心理位置,去真实、平等、有爱地观察和触碰彼此内心的世界。